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                利用“触发器”实现对重点词句的随机突出显示
                发布时间:2014-12-05 08:13:59游艇会网上娱乐平台005yth.com
                 语文学科课件中,经常需要在某一段落中实现对重点词句的突出显示。游艇也可以利用“触发器”功能实现这一目的。下面说明如何利用“触发器”实现三个成语的随机突出显示。
                1.利用文本框输入三个成语。

                虎头蛇尾
                虎背熊腰 
                虎啸龙吟

                此时,系统默认这三个成语分别为形状1、形状2、形状3。
                2.复制出三个相同的成语文本框,设置成红色,分别置于前面三个成语之上。

                虎头蛇尾
                虎背熊腰 
                虎啸龙吟

                此时,系统默认这三个复制出的成语分别为形状4、形状5、形状6。
                3.制作透明按钮作为“触发器”。
                利用自选图形功能打样出三个矩形,形状稍大于前面三个成语文本框,线条设置成“无颜色”,填充色不限,透明度设置成“100%”。此时,系统默认这三个透明矩形分别为矩形7、矩形8、矩形9。
                4.设置自定义动画效果。
                先制作“虎背熊腰”这个成语的动画效果。动画效果为“出现”,肇始状态为“单击时”。
                5.设置“触发器”。
                在“形状4:虎背熊腰”的自定义动画列表中选择“计时”对话框,如图2所示,单击“触发器”,然后选择“单击下列对象时启动效果”单选框,并在下拉框中选择“矩形7”,即点击文字“矩形7”会出现“形状4:虎背熊腰”。用同样的法子为其它两个“红色成语文本框”设置“触发器”。
                6.  将这三个触发器移动到三个成语文本框上,注意要记清矩形框分别与哪个成语文本框相对应。
                7.效果浏览。
                播放该幻灯片,你会发现,无论你随机点击这三个成语中的哪一个,都会立即突出显示为红色。这样游艇便不用担心学生先说哪一个成语、后说哪一个成语了,教学互为也就来了。
                  同样,触发器技术也可运用到数学学科或英语学科中去,如图形的突出重点显示,英语词汇的重点突出显示等。
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