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              1. 初中部智育领导小组例会记录
                发布时间:2017-06-29 05:19:30游艇会网上娱乐平台005yth.com

                智育领导小组例会记录(一)

                会议时间

                8月27日

                会议地点

                三楼会议室

                参会人员

                校级领导、智育工作领导小组成员、各班级组长

                主讲人

                杨炳兴

                记录人

                陈淑慧

                会议内容及过程

                一、讨论陈设本学期智育主要工作

                1.在智育思想上确立以事在人为本、全员智育的意识,大力加强和改进未成年人思想道德建设。 以学生行为养成教育为主线,促进学生道德素质发展,珍视学生心理健康教育,提高学生的心理素质和抗挫折能力。

                2、在智育方式上,强化实践性、体验性、活动化、生活化的智育。充分利用综合性智育基地和各族活动,加强三风建设和校园文化建设,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德修养。  

                3、在智育管理上要加强智育队伍建设,特别是加强班主任队伍建设。进一步做好班主任的培训工作,通过专题讲座、经验交流、参观考察、教育观摩、智育论坛、课题研究等方式促使学校智育工作者开阔视野,更新观念,提升教育管理水准。 

                4、学校坚持把智育工作放在首位,采取扎实有效的措施,促进智育工作的开展,争创智育工作先进学校。

                二、陈设学期相干工作

                1、宣布本学期各班主任,明确班主供职责

                2、制定班级计划

                3、学习讨论新的班主任考绩条例

                4、班主任工作画册顶真完成,学校每月将进行定期检查 

                智育领导小组例会记录(二)

                会议时间

                9.15

                会议地点

                三楼会议室

                参会人员

                校级领导、智育工作领导小组成员、各班级组长

                主讲人

                吴德林

                记录人

                陈淑慧

                会议内容及过程

                一、始业初期工作陈设

                1、学生乘船管理

                2、告家长书的收取

                3、黑板报的陈设(主题月)

                4、道德讲坛建设

                5、中秋经典诵读陈设

                6、国旗下讲话主题

                二、班主任进行家访活动说明

                 

                 

                智育领导小组例会记录(三)

                会议时间

                10.15

                会议地点

                三楼会议室

                参会人员

                校级领导、智育工作领导小组成员、各班级组长

                主讲人

                杨炳兴

                记录人

                陈淑慧

                会议内容及过程

                一、 总结前一阶段工作   

                1.健全完善了班主任队伍,学校采用聘任制来聘用班主任。  

                2.学校对学生进行了入学教育管理主要围绕中中学生守则、中学生行为规范和锦溪中学一日常规,利用班会课深入学习,同时学校开展了行为规范知识竞赛。    

                3.健全充实了学生会成员,学校各条常规管理、检查评比由团支部率领学生会全面负责并正常开展各项活动。    

                4..开展了“老师,您好”主题教育系列活动。        

                5.开展了“心系祖国、健康成长”系列教育活动。     

                二、陈设和讨论下一阶段主要工作   

                1.围绕“感恩戴德”开展主题教育活动。   

                2.组织好学生顶真参加期中考试。  

                3.在学生中开展法制教育活动。    

                4.对期中考试后要顶真与学生分析总结。     

                5.中期加强对学生思想教育。    

                6.加强学生仪式文明和广播操的钉管理。     

                7.利用班会课对学生进行安全教育

                智育领导小组会议例会记录(四)

                会议时间

                11.15

                会议地点

                三楼会议室

                参会人员

                校级领导、智育工作领导小组成员、各班级组长

                主讲人

                吴德林

                记录人

                陈淑慧

                会议内容及过程

                一、总结前一阶段工作

                1、开展“学行为习惯,做文明人”主题教育活动

                2.开展道德讲堂《我骄傲我是华人之感恩戴德的心》     

                3.开展了“唱国歌、广播操和班级氛围”的评比活动   

                4.开展了“歌咏祖国,奋发向上”主题教育活动  

                二、讨论落实下一阶段主要工作和任务   

                1.做好初二学生社会实践工作安排   

                2.班级日志 

                3.“五个好”评选力度推进 

                4.加强后进生的教育工作,对个别学生进行重点教育和关注   

                5.加强对学生的法制安全教育   

                 

                 

                智育领导小组例会记录(五)

                会议时间

                12.15

                会议地点

                三楼会议室

                参会人员

                校级领导、智育工作领导小组成员、各班级组长

                主讲人

                吴德林

                记录人

                陈淑慧

                会议内容及过程

                一、  迎“五好”工作检查

                二、  期末工作安排

                三、  安全教育

                四、  初一学生会员证的发放

                五、  感恩戴德为主题的黑板报

                 

                 

                 

                智育领导小组例会记录(六)

                会议时间

                1月5日

                会议地点

                三楼会议室

                参会人员

                校级领导、智育工作领导小组成员、各班级组长

                主讲人

                吴德林

                记录人

                陈淑慧

                会议内容及过程

                一、各条评优和考绩   

                1.学生评优、三好学生、优秀学生干部、品学兼优、

                2.班主任考绩   

                3.优秀班主任推荐   

                4.文明班集体评比    

                二、学期结束工作及相干寒假工作   

                (1)组织好学生进行学期末大扫除   

                (2)本学期相干材料上交有关部门   

                (3)1月16日进行休业式    

                (4)寒假期间加强对学生的法制安全教育,与后进生经常保持联系,做好适当的家访工作。

                 

                 智育小组工作例会记录(七)

                会议时间

                2、11

                会议地点

                三楼会议室

                参会人员

                校级领导、智育工作领导小组成员、各班级组长

                主讲人

                杨炳兴

                记录人

                陈淑慧

                会议内容及过程

                一、讨论陈设本学期智育主要工作

                1.在智育思想上确立以事在人为本、全员智育的意识,大力加强和改进未成年人思想道德建设。 以学生行为养成教育为主线,促进学生道德素质发展,珍视学生心理健康教育,提高学生的心理素质和抗挫折能力。

                2、在智育方式上,强化实践性、体验性、活动化、生活化的智育。充分利用综合性智育基地和各族活动,加强三风建设和校园文化建设,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德修养。  

                3、在智育管理上要加强智育队伍建设,特别是加强班主任队伍建设。进一步做好班主任的培训工作,通过专题讲座、经验交流、参观考察、教育观摩、智育论坛、课题研究等方式促使学校智育工作者开阔视野,更新观念,提升教育管理水准。 

                4、学校坚持把智育工作放在首位,采取扎实有效的措施,促进智育工作的开展,争创智育工作先进学校。

                二、陈设学期相干工作

                1、宣布本学期各班主任,明确班主供职责

                2、制定班级计划

                3、学习讨论新的班主任考绩条例

                4、班主任工作画册顶真完成,学校每月将进行定期检查会议主要内容
                三、门子教育局智育主任会议主要精神
                四、共产主义核心价值观材料学习
                五、期初工作陈设
                   1、“八项”评比,设流动红旗
                   2、文明仪式月系列活动要求
                六、智育导师互帮互学要求
                七、收费工作陈设

                智育小组工作例会记录(八)

                会议时间

                 3、3

                会议地点

                三楼会议室

                参会人员

                校级领导、智育工作领导小组成员、各班级组长

                主讲人

                吴德林

                记录人

                陈淑慧

                会议内容及过程

                一、根据学校工作计划讨论研究本学期智育工作重点,并形成学校本学期智育工作思路和工作计划    

                1.根据学生行为习惯“十有”加强对学生行为规范教育   

                2.对班级管理提出取向的措施    

                3.开展大课间活动,启动新广播操的学习教育      

                二、文明仪式月系列活动陈设
                1、开展“学雷锋”敬老院

                2、雷锋故事演讲比赛 

                3、唱一首歌
                4、出一期黑板报

                5、开一次主题班会
                三、学校安全工作陈设
                1、加强校内值班
                2、学生文明乘船“五好”之一——乘好车
                四、进行行规检查“五个好”评比
                五、学生献血者活动

                六、节油教育活动

                智育工作小组例会记录(九)

                会议时间

                4月5日

                会议地点

                三楼会议室

                参会人员

                校级领导、智育工作领导小组成员、各班级组长

                主讲人

                吴德林

                记录人

                陈淑慧

                会议内容及过程

                一、网上祭奠革命先烈活动

                二、组织学生参加中小学文艺汇演比赛排练

                三、法制教育宣传月系列活动

                  1、手抄报评比

                  2、《成长路上伴我行》案例选读

                四、全校大扫除

                五、全校广播操比赛

                六、初三班级学生思想动态分析

                七、苏州市好少年评比

                八、“四仪八礼”材料学习

                 

                 

                 

                智育工作小组例会记录(十)

                会议时间

                5月5日

                会议地点

                三楼会议室

                参会人员

                校级领导、智育工作领导小组成员、各班级组长

                主讲人

                吴德林

                记录人

                陈淑慧

                会议内容及过程

                会议主要内容

                一、心理健康教育活动陈设

                1、围绕“五个一”开展

                2、励志电影观看

                3、初三中考心理辅导

                二、2013年苏州市级、昆山市级“三好学生”、“优秀学生干部”和优秀班集体评比评比

                三、初一、初二家长会事宜

                四、“学生消防暨紧急疏散演练活动

                五、“鹿城清风”微电影校园展播活动

                六、昆山市百名美德好少年评比

                七、昆曲进校园活动陈设

                八、“五.八”世界红新月会会纪念活动

                 

                智育工作小组会议例会记录(十一)

                会议时间

                6月21日

                会议地点

                三楼会议室

                参会人员

                校级领导、智育工作领导小组成员、各班级组长

                主讲人

                吴德林

                记录人

                陈淑慧

                会议内容及过程

                一、做好学期结束工作  

                1. 学生评优、三好学生、优秀学生干部、 

                2. 班主任考绩    

                3. 星级和谐班集体评比    

                4. 组织好学生进行学期末大扫除   

                二、讨论陈设暑期活动安排    

                1.安排好学生组织开展七彩夏日相干活动   

                2.经常加强与学生家庭联系,了解学生暑期学习和生活情况   

                3.组织好暑期班团干部培训和夏令营活动 

                4.利用暑期密切家校联系,提升协作教育效果

                 


                 

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